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進(jìn)廠培訓(xùn),人數(shù)不限。 公開班:超小班授課,每班最多6人。
●CQI-23培訓(xùn)證書:考試合格者,頒發(fā)《CQI-23模塑系統(tǒng)評(píng)估培訓(xùn)高級(jí)證書》。全國通用,網(wǎng)上查詢真?zhèn)巍?/font>模塑作為一個(gè)特殊的工藝過程,由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、材料特性、模具設(shè)計(jì)和制造、成型工藝、設(shè)備和生產(chǎn)環(huán)境的復(fù)雜性和過程控制的不確定性,長(zhǎng)期以來一直視為汽車、家電零部件制造業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),并在很大程度上直接導(dǎo)致最終產(chǎn)品質(zhì)量的下降和召回風(fēng)險(xiǎn)的上升。
美國汽車工業(yè)行動(dòng)集團(tuán)AIAG的特別工作小組(模塑工作組)2014年3月發(fā)布了模塑系統(tǒng)評(píng)估(Molding System Assessment:MSA)CQI-23標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)注塑成型、吹塑成型(中空成型)、真空吸塑成型、壓縮模塑、壓縮傳遞模塑、擠出成型、設(shè)備(過程控制和檢測(cè)設(shè)備)以及零件檢查和測(cè)試規(guī)定了評(píng)估要求。
CQI-23標(biāo)準(zhǔn)定義了模塑管理系統(tǒng)的基本要求,提供了模塑過程審核的共同方法,以達(dá)成持續(xù)改進(jìn)、缺陷預(yù)防和降低供應(yīng)鏈的變差和浪費(fèi)。
1、全面理解CQI-23模塑系統(tǒng)的要求, 識(shí)別和滿足顧客特殊要求;
2、獲得有效實(shí)施CQI-23的方法和思路;
3、學(xué)習(xí)模塑過程控制的有效方法;
4、識(shí)別模塑過程失效模式并采取預(yù)防行動(dòng);
5、降低模塑產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn);
6、熟練運(yùn)用評(píng)估技巧;
7、借助于AIAG推薦的方法和工具策劃和改進(jìn)模塑系統(tǒng),從管理職責(zé)與質(zhì)量策劃、現(xiàn)場(chǎng)管理和物料處理等角度推進(jìn)組織績(jī)效的整體提升。
資深講師授課:講師具備十年以上的汽車行業(yè)和模塑相關(guān)制造業(yè)的經(jīng)驗(yàn),累積輔導(dǎo)70多家企業(yè)通過16949認(rèn)證,通過豐富的實(shí)際案例,演示、講解CQI-23在實(shí)際模塑制造和檢驗(yàn)中的應(yīng)用和要求。
實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):重點(diǎn)講授CQI-23的實(shí)際應(yīng)用:怎么做CQI-23評(píng)審計(jì)劃、模塑工藝PFMEA分析、模塑控制計(jì)劃、模塑工藝關(guān)鍵控制點(diǎn)及常見缺失等等;鼓勵(lì)學(xué)員帶著模塑工藝流程、模塑工藝表參加培訓(xùn)。
內(nèi)容全面、專業(yè):講解CQI-23第三版和第二版的差異。模塑過程不合格的實(shí)物、記錄,如何進(jìn)行審核。
——模塑工廠:
中高層管理人員,
質(zhì)量管理體系人員,
供應(yīng)商管理人員,
模塑產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師,
模塑產(chǎn)品工藝工程師,
——對(duì)模塑工廠進(jìn)行審核的人員。
1.CQI-23簡(jiǎn)介
1.1 CQI-23是顧客特殊要求
1.2 CQI-23框架及結(jié)構(gòu)
1.2.1 范圍
1.2.2 模塑系統(tǒng)評(píng)估程序
1.2.3 評(píng)估表和過程表
1.3 CQI-23與汽車行業(yè)過程方法
討論1:顧客特殊要求
討論2:CQI-23評(píng)估與IATF16949認(rèn)證
練習(xí)1:CQI-23培訓(xùn)過程的烏龜圖
2.模塑基礎(chǔ)知識(shí)
2.1模塑成型的特點(diǎn)、原理、基本過程
2.2典型模塑工藝與應(yīng)用
2.3 典型模塑工藝常見缺陷及原因分析
3.CQI-23條款詳解
3.1模塑系統(tǒng)評(píng)表-管理職責(zé)和質(zhì)量策劃(19條)
小結(jié)
4.CQI-23條款詳解
4.1模塑系統(tǒng)評(píng)表-管理職責(zé)和質(zhì)量策劃(19條)
4.2模塑系統(tǒng)評(píng)表-場(chǎng)地和物料處理職責(zé)(15條)
從條款理解、客觀證據(jù)準(zhǔn)備、推薦的做法三個(gè)層次逐一詳解每個(gè)條款
練習(xí)3:評(píng)估證據(jù)查找
案例:KRAIG證據(jù)庫
5.作業(yè)審核
5.1 作業(yè)審核概述
5.2審核要求與客觀證據(jù)查找
討論3:作業(yè)審核與過程審核
結(jié)束
5.3 模塑過程具體的審核要求(過程表A-H)
過程表A—注塑成型
過程表B—吹塑成型(中空成型)
過程表C—真空吸塑成型
過程表D—壓縮模塑
過程表E—壓縮傳遞模塑
過程表F—擠出成型
過程表G—設(shè)備(過程控制和檢測(cè)設(shè)備)
過程表H—零件檢查和測(cè)試
討論4:用PFMEA對(duì)模塑過程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析
練習(xí)2:比較各模塑過程
討論5:XXX公司模塑控制計(jì)劃
6.CQI-23評(píng)估演練
6.1 CQI-23運(yùn)用過程方法的評(píng)估思路
6.2評(píng)估技巧
6.3分組進(jìn)行模塑系統(tǒng)評(píng)審策劃
6.4分組模擬演練現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,完成封面表
討論6:評(píng)估過程中常見的不符合
7.課程總結(jié)、答疑、資料、考試等
◇向老師拷貝CQI-23培訓(xùn)資料
◇CQI-23考試
◇學(xué)員滿意度調(diào)查
◇學(xué)員、老師合影留念
每位學(xué)員都將獲得一套非常實(shí)用、極具參考價(jià)值的,享訓(xùn)公司版權(quán)的《CQI-23培訓(xùn)》書面教材、全套CQI-23表格、豐富的CQI-23案例等。
會(huì)議室/培訓(xùn)室、投影儀、電源線、白板、白板筆、白板刷等。
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